创新型班组课堂

商店打烊 >#BJ]Dd!  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 A>7+\X;  
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[size=3]参加人数:随意 yfw-PuAg@  
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 -q]&ocVC7  
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[size=3]工具 7s{UOkP1G  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) =/f`T" t  
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2.    讲师用题目(见附件) 8f4DK&4@G  
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[size=3]讲师向各学员说明: M%gv_0x8D  
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ð讲师将故事向学员念一遍; 0Ag\ W  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; sB5[<Gt  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 _[rfL|d  
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ð讲师将故事发给学员； ,ZYBp<g  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 6e> %q:N7  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 jY{Lb 0ty  
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[size=3]共同讨论 Ob1}TYf{r~  
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论题可以是 W@!nC  
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l你对交流是否有新的认识 NA&8 qM  
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l对人的听的能力是否有什么感想 \:GiD "QuF  
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[size=3]参考 PUf8 C  
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这一游戏可用在 :~kde3Bx/+  
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l交流技能 Cq8hy@\O  
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整个练习需时20分钟左右 k$~}y]pM  
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附件一 b@{[9)?8  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 :2T67cC3  
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 i]nf'fb  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 X->~\4s x.  
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