走路 P#})-., k
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 a*$p9j
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参加人数:随意 XB+^%e(zU
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工具: #8cIUatP
在地上贴点,如下图所示 )y7;$@=|K|
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讲师向各学员说明: oJ_e*ZS
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 E ,F(-pL
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 EwqF9G S
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 BY:0sunL1
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 1i^Qu$O2
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 je?vgh~/?
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参考: $//x l/
最后看哪一位学员走对了。 -(YcflXY
讨论反馈的重要性 >TUh
讨论正确反馈的重要性。 +81;GyT^l
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