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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 ?#+(ugm0  
rCK1G`n{T*  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 R:[ e]  
* )#QJ~85  
+m3$ LG@|  
x{1QuHTJ  
参加人数:随意 4"pKDoL Q  
dNP4d9^#A  
o|CpM` y  
)Ciz7dL<g  
学员练习时间:3分钟 uz9],hA9=  
d *,UNN  
DA\41K3  
'+CC dD<W[  
工具 t_o|f8  
XBtbEZiPH  
1. 一张指令图; 6p7 j.,I  
&YX /0i  
2. 各学员一张A4白纸. b{Rhkn*Y  
r$!sLA7  
讲师向各学员说明: -P-m(R 9.  
UP"3zprW  
请一位学员上台; v}f~&GVJ  
rAt:RQ  
描述纸上的图形; ,yU1}B2  
iPC t4Wl  
台下的学员根据描述画图; =#]J)1'}  
i)1XQqoXs  
限时三分钟完成; x^N#{?M& 7  
Vkj+L4-  
在游戏过程中不能交流。 !G<'dq0  
MtZ|WXw  
共同讨论 91<)!pQv'  
GMuh.sE  
论题可以是 giW6f =/  
zQ[#8|Y^0  
 单方面的语言交流会有什么问题 ^1Q]"rk  
I|,/tL  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 8~(YD-  
^)4-E  
z Q/ x>R  
+qHZUI+X6D  
参考 RyyNlM  
`a46bc<Y  
这一游戏可用在 - 9QS7  
M%?|^C>  
 交流技能 h"O2+c  
7BG~ 'S7(  
 授权 I;2Jvbt56  
Y8' Mx' @o  
整个练习需时15分钟左右 ::Q^"3pS,  
[ H8r+|H  
附件 Qb]jwaya  
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