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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 +0lB%6 L_Mu=@K
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参加人数:随意 hZeUT? =5LTWLv
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学员练习时间:3分钟 8_a`~hh v:h_UReAD.
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工具
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1. 一张指令图; rMU"9+r;- 'IX2W/?
2. 各学员一张A4白纸. h7W|d7uKuv A?Slwq .
讲师向各学员说明: G\~~r~,i _kF<8n{/
请一位学员上台;
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描述纸上的图形; ej{zbk0 %^'-#nskm
台下的学员根据描述画图; 3l+?[a)& c t,XgF
限时三分钟完成; \=m4dP
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在游戏过程中不能交流。 +"K'i6]<e T#~6'zC5
共同讨论 N9V<"dr8 \e\HC)qo
论题可以是 G'6vrWQ@V 8(qnc#/Y
单方面的语言交流会有什么问题 <WgI#DW_ yRa,]-bC
有什么方法可以弥补这一缺陷 eie%'F] .z <YW
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参考 &hP/>i]~ k-GIj)`PB
这一游戏可用在 EPmTa!} u$G)\<z
交流技能 FU38O? E( YzjIyYq
授权 9gc)cD/ k1o3tkVw
整个练习需时15分钟左右 yPGt:G0$ c-^ (P
附件 f^4!X~/ y<]fr@j
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